Заседание учебно-методического объединения учителей истории Октябрьского района г. Гродно
На площадке "Средней школы № 40 им. В.И. Кремко г. Гродно" состоялось совещание учителей истории и обществоведения Октябрьского района г. Гродно. Педагоги собрались с целью рассмотреть вопросы воспитательного потенциала уроков истории и ознакомиться с педагогическими, исследовательскими и творческими проектами учителей истории и обществоведения Средней школы № 40 им. В.И. Кремко.
Открыли заседание методист отдела образования, спорта и туризма администрации Октябрьского района г. Гродно Мария Чечётка и заместитель директора по учебной работе Ирина Карлинская. Мария Антоновна отметила незыблемость и важность воспитательного потенциала каждого урока истории во всем: в поведении учителя, его общении с учащимися, манере подачи материала. Методист обозначила основные факторы ввиду которых воспитательный потенциал уроков истории имеет определяющие значение для становления личности учащихся и развития самих педагогов. Это риски и угрозы национальной безопасности Республики Беларусь, вероятность проявления девиантного поведения учащихся, факторы внутренней политики государства, работа в государственных учреждениях.
Заместитель директора по учебной работе Ирина Иосифовна рассказала о составе методического объединения учителей истории, обществоведения и искусства, охарактеризовала методическое, учебное, исследовательское и гражданско-патриотическое направления деятельности объединения.
В ходе работы районного совета учителей истории, отрытый урок истории Беларуси по теме "Эволюция конфессиональных отношений в конце XVIII - начале XIX веков на территории Беларуси" провела руководитель методического объединения учителей истории средней школы № 40 им. В.И. Кремко Наталья Шнипко. Учебный приём, который использовала Наталья Владимировна в течение урока - "цветной калейдоскоп". В течение занятия учащиеся применяли карточки для записией и отрывки из различных исторических документов по теме занятия. Урок был насыщен прямым диалогом с учащимися, использовались картографические, логические элементы. Все этапы урока были выдержаны в соответствии с требованиями учебной программы и других нормативных документов, регламентирующих проведение уроков истории.
Следующим этапом программы заседания стали презентации возможностей музейной педагогики школы под руководством учителя истории Дениса Тарасюка и научно-поисковой деятельности под руководством учителя истории Николая Макареева. Денис Павлович пригласил педагогов школ Октябрьского района ознакомиться с обновленной музейной экспозицией "Гроза 1812 г." посредством её презентации самими учащимся школы. Ребята презентовали события 1812 г. на территории Гродненщины сквозь призму различных видов и типов представленных экспонатов в музейной комнате, а Денис Павлович рассказал о проекте музейной работы в деле краеведческого изучения военной истории XIX века. Николай Александрович провёл экскурсионный обзор текущих результатов проектной и поисковой деятельности учитетелей и учащихся школы. Учитель рассказал об этапах работы по присвоению школе в ноябре 2022 года имени Героя Беларуси Виталия Кремко, обратил внимание на выставки "Боль и память белорусской земли" (О геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны) в свете общественно-патриотического проекта "Маршрут памяти Гродно-Пузовичи". Отдельным этапом экскурсии явился проект "Крылья над Неманом". Здесь педагог обратил внимание на составные части выставочных стендов, отметил теоретическую сторону реализации проекта в виде создания научно-поисковых работ.
В заключение встречи гости ознакомились с видеороликом о Виталие Ильиче Кремко, поделились впечатлениями и предложениями по дальнейшему взаимодействию.